摘要
西藏高校图书馆是分享资源与获取信息的重要平台,是西藏高校大学生阅读资料文献的重要学习场所。当前,西藏高校图书馆在发挥育人功能方面成效显著,但在实际发挥德育功能过程中,还存在育人功能重视不足、育人资源利用不充分、育人能力有待提升、环境设施有待优化等不足之处。因此,西藏高校图书馆还需转变传统观念,增强对育人功能的重视度;挖掘育人资源,提升馆藏民族德育资源的利用率;加强学习培训,优化图书馆员队伍的育人功能;美化育人环境,塑造科技学习园地,进一步加强和发挥西藏高校图书馆的育人功能。
基金
习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”精品课程项目“习近平新时代中国特色社会主义思想有效融入‘原理’课研究”(陕教工[2019]20号)
西藏自治区高校思想政治理论课名师工作室(藏教思政[2017]28号)的阶段性成果。