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“悲伤双曲线”——“双曲线的几何性质”说课稿
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摘要
解析几何的思想和方法是用代数方法(即方程)研究平面几何图形性质的,双曲线的渐近线需要学生从双曲线的标准方程中发现、探究和证明,这也是本章的重点和难点.通过本节课的学习,教师应教给学生解决解析几何问题的思想和方法,以及用归纳、猜想、证明的思维过程发现问题、解决问题的能力.
作者
孙晓红
机构地区
山东省青岛第二中学
出处
《数学教学通讯》
2021年第24期8-10,共3页
Correspondence of the Teaching of Mathematics
关键词
解析几何
双曲线
渐近线
分类号
G633.65 [文化科学—教育学]
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