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引例提模型,探究生结论——以抛物线中的直线与圆相切问题为例

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摘要抛物线中的直线与圆的相切模型有着极高的应用价值,该模型是基于教材常规问题的提炼与总结,实现了圆锥曲线知识与隐圆特性的融合.开展圆锥曲线探究,建议采用猜想验证、总结拓展的方式,让学生经历探究过程,自我形成新知.文章以抛物线中的相切模型为例,开展探究教学.

作者包旭苗

机构地区江苏省溧阳中学

出处《数学教学通讯》 2021年第24期83-84,共2页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词结论抛物线直线相切模型

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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