通过交互式一体机开展互动教学

数学是小学阶段难度较大的一门学科,同时也是培养学生认知能力、逻辑能力、分析能力的一门重要课程。时代和社会发展给小学数学学习提出新要求、新目标的同时,也为教学活动提供了更加先进和便利的现代化设施,有利于教学方法的改进和教学质量的提高。本文将基于交互式一体机在小学数学教学当中的应用实践,重点探究如何开展小学数学互动教学。数学是一门基础性学科,数学的学习不仅直接影响学生的数学成绩,还影响学生思维能力、学习能力等各项能力的培养,是实现学生全面发展的重要助推力。将互动教学与交互式一体机的应用结合起来,有利于提高小学数学课堂的效率,帮助学生学好数学。