学生“参与式学习”探析

数学是一门与生活紧密联系、可以让书本知识在生活中得到极好实践的学科。通过数学学习,学生不仅可以提高数学成绩,还能提升逻辑思维能力。时代在飞快变化,教育领域也在不断地发生变革。为了拥有更高效的教学,把以老师为主体的教育形式,变为以学生为主体,引导学生积极参与到教学中来。这样更有助于提高学生的学习兴趣,激发其主动探索数学知识的热情。教育的要求随着社会发展而变化,从以前的分数论变为学生素质论。家长和老师都意识到,学生仅仅拥有高分数是不行的,还要从整体出发,培养学生各方面的能力,尤其是学习与实践能力,才能让他们的学习与成长更顺利。在课堂上,老师需要有意识地引导学生参与到新知识的学习中来,让学生积极、主动地发起对于数学的探索。这不仅有利于他们提高数学成绩、增强自信、掌握有效的学习方法,还有利于以后的学习与工作。