在《纸》的教学中感悟孩子的好奇心和求知欲

“人人都说小孩小,谁知人小心不小。你若小看小孩子,便比小孩还要小。”这是著名教育家陶行知先生的《小孩不小歌》。在现实中,孩子在大人的眼里是幼稚而无知的,但是在这一幼稚中却潜藏着无穷的想象力和创造力。在孩子的眼里,一切问题都不是问题,只有好玩和不好玩之分。其实,科学家的身上有和孩子相似的特质--好奇心和求知欲。强烈的好奇心和解决问题的渴望是推动科学课堂学习的内在动力。“科学”一词来源于拉丁词根“scire”,意思是“想知道”。当我们为孩子提供有趣的科学经验时,就是培养他们这种“想知道”的能力。