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基于生命化课堂的高中思政课教学实践与思考

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摘要 教育是最具生命的事业,教育要关注生命的发展。思想政治课堂是德育和智育的主阵地,与其他学科相比有其特殊性,它要求达到知识、能力、觉悟三者的统一,是中学德育工作的主要途径。因此,探究基于生命化教育的高中思政课堂,有着重要的意义和价值。
作者 陈招静
出处 《教育界》 2021年第33期26-27,共2页
基金 中国管理科学研究院教育科学研究所教育发展研究规划课题“基于生命化课堂的高中思政课教学实践与思考”(编号:JFYF2319)。
  • 相关文献

二级参考文献7

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