期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学音乐教师培训问题与解决办法
下载PDF
职称材料
导出
摘要
深入分析当下小学音乐教师培训问题,是找准小学音乐教师专业发展短板的需要,也是提升小学音乐教师专业能力的要求。学校应该从问题出发,健全音乐教师校本培训方式,综合应用多种教育培训方法,丰富教师培训内容和形式,优化教师培训审核办法,提升教师校本培训质量,打造一支专业的音乐教师团队。
作者
刘一帅
机构地区
福州市鼓楼实验小学
出处
《教育界》
2021年第33期58-59,共2页
关键词
小学音乐
教师培训
问题
解决办法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
3
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
邓慧婷.
信息技术助力:促小学音乐教师专业发展[J]
.黄河之声,2019(2):90-90.
被引量:1
2
周丽.
提高音乐教师教学实践能力的实践与思考[J]
.中国培训,2016(4):296-296.
被引量:2
3
和润.
“国培计划”示范性小学音乐教师培训[J]
.中外企业家,2016(11Z):181-182.
被引量:1
二级参考文献
5
1
刘利民.
认真总结“国培计划”实施工作经验 努力开创教师培训工作新局面——在“国培计划”总结交流工作会议上的讲话[J]
.中小学教师培训,2011(5):3-6.
被引量:5
2
谢海波.
网络环境下促进教师专业发展的模式和策略研究[J]
.中国电化教育,2011(8):104-109.
被引量:35
3
汤卢,陈林.
试论当前中小学音乐教师能力的发展方向[J]
.绵阳师范学院学报,2012,31(10):152-155.
被引量:1
4
和润.
宁夏实施“国培计划”项目策略研究[J]
.宁夏大学学报(人文社会科学版),2013,35(6):149-152.
被引量:4
5
苗凤君.
提高小学音乐教师歌曲教学能力的培训策略[J]
.中小学教师培训,2014(6):20-22.
被引量:1
共引文献
1
1
房玉红.
音乐教师教学能力的培养与发展策略研究[J]
.民族音乐,2018(3):83-84.
1
马晓明.
挑战式学习,激活教师成长的活力因子——以“世界读书日”线上学术论坛周的开展为例[J]
.教育视界,2020(28):57-59.
2
何静.
农村学校校本培训存在的问题及对策研究[J]
.校园英语,2020,0(9):97-97.
3
董靖雯.
小学国学教师校本培训质量研究——以S小学国学校本培训为例[J]
.课程教育研究,2020(18):12-13.
4
单丽丽.
新型职业农民培训开展的对策分析[J]
.智慧农业导刊,2021,1(6):54-56.
5
张涛涛.
以有效培训助推西部欠发达地区县乡幼儿园教师专业发展[J]
.成长,2021(10):149-149.
6
王化丹.
小学高年级计算教学的方法[J]
.文学少年,2021(31):0343-0343.
7
马国锋,黄汉辉,林紫珊,吴嘉欣.
健美操啦啦操“互联网+”课后培训问题、动力、策略[J]
.运动-休闲(大众体育),2021(15):250-251.
8
沈阳市2020年普通高中自主招收体育、艺术特优生政策回顾[J]
.招生考试通讯(中考版),2020(12):8-9.
9
姜文泉.
“燃团建”:提升教师幸福感的校本化探索与实践[J]
.教育视界,2021(16):28-31.
10
贾志强.
项目全过程造价控制在建筑工程造价审核中的运用[J]
.中国集体经济,2021(28):58-60.
被引量:12
教育界
2021年 第33期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部