革命文化题材类课文在统编版语文教材中的教学策略探究

义务教育阶段的统编版语文教材重视红色革命文化教育,精心编排了近40篇革命文化题材的课文。但在教学中,教师往往无法恰当把握“文道统一”的教学原则,实施精准教学。在这类课文的教学中,应避免教学思政化,要在把握教材编排特点、学科教学逻辑、学生心理特点的前提下,实施合理的教学策略,巧妙落实革命文化教育和语言训练,实现语文要素与育人要素的和谐统一。