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游戏化,小学数学教学的重要方式

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摘要 数学游戏不仅具有趣味性、娱乐性,还蕴藏着丰富的数学原理和方法,具有明显的思想性。游戏化教学,是数学游戏和数学教学的有机统一,目的是引导学生在轻松、愉悦的氛围中学习数学,掌握数学的思想和方法,学会用数学的方式解决问题,让学生获得丰富的数学体验。一、在游戏化教学中激趣在教学中,教师要让学生在参与游戏的过程中产生求知欲,以良好的心态投入到数学的学习活动中。
作者 佘焰红
出处 《四川教育》 2021年第27期42-42,共1页
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