在线开放课程的建设——以“Python程序设计基础”课程为例

在教育模式深入改革和信息技术不断发展的背景下,我国更加注重信息化教学。高中教学也在逐步建设在线开放课程教学模式,为学生拓宽了学习的途径。在线开放课程主要通过信息化平台进行教学,打破了传统课堂教学中时间和空间的限制,让学生的学习行为更加自由和自主。因这一模式的开放性特征,也能够很好地满足学生的多样性学习需求,充分体现出学生学习的主体地位,同时也能有效提高高中整体的教学水平。本文以"Python程序设计基础"课程为例,分析在线开放课程教学的基本特点,并从课程框架、课程内容以及教学步骤三个方面,探究在线课程建设的具体方案,以供参考。