微视频资源在小学数学课堂教学中的应用

在小学数学学科教学中,会发现该阶段知识点众多且具有一定独立性,而小学阶段的数学教育主要以兴趣培养为主,再加上小学生的注意力难以长时间集中,所以需要想办法采取更适用于小学数学课堂教学的方法。而随着现代教育技术得以广泛应用,微视频资源在小学数学课堂教学中也逐渐引入,以微视频实现教学情境的创设和教学环节的优化,能够具象呈现诸多抽象数学概念及知识,有效激发了学生的数学学习兴趣,保证了教学实效。