期刊文献+

童梦联结共“想象”--三上《稻草人》整本书阅读分享课教学

原文传递
导出
摘要 【教学目标】1.通过阅读分享,激发学生阅读童话的兴趣,获得阅读乐趣。2.关注想象,感受童话故事的奇妙想象。3.采用对比联结的阅读策略,引导学生多种角度思考故事内涵。4.从“本”到“类”感受童话故事的特点,并尝试编童话故事。
作者 吴扣香
出处 《小学教学设计》 2021年第28期39-40,共2页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部