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传承中华文化 讲好神话故事--四上《精卫填海》基于文化传承教学

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摘要 【教学目标】1.正确认读“曰”等5个生字,理解“少女”与“女娃”在课文中的意思。2.初步掌握学习文言文的方法,能用自己的话讲精卫填海的故事。3.了解上古神话故事不同结构特点以及文化寓意,体会精卫坚持不懈、永不退缩的精神,感受中华民族不朽的生命意识以及百折不挠的抗争精神。
作者 赖丽珍
出处 《小学教学设计》 2021年第28期47-49,共3页

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