古今融通:走近中国神话的新路径--以四上“快乐读书吧”阅读指导为例

“快乐读书吧”是统编教材课外阅读课程化的重要载体,它将课外阅读作为教科书的重要组成部分,促进儿童阅读进教材、进课程,体现亲子阅读、全民阅读、自主阅读的思想。四上第四单元安排了“神话”单元,教材中的主题内容安排如下。