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用作业撬动课堂改革
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摘要
"双减"一方面要减轻义务教育阶段学生作业负担,另一方面要减轻学生校外培训负担。这关系学生的健康成长,也关系家庭的幸福指数,从根本上来说,"双减"工作就是要最大程度满足广大人民群众对教育的获得感、幸福感和公平感。"双减"政策是落实"五项管理"的"双保险",既是一项民生工程,也是一项德政工程,更是为党育人、为国育才的奠基工程。
作者
徐相瑞
机构地区
濮阳市实验小学
濮阳市实验小学党总支
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2021年第10期21-22,共2页
Henan Education
关键词
奠基工程
校外培训
作业负担
家庭的幸福
课堂改革
民生工程
公平感
义务教育阶段学生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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