国家课程标准下统编高中历史教材的实施与实践

统编高中历史教材以通史的模式编写中外历史的发展过程,展现贯彻历史学科核心素养,唯物史观是统编教材最核心的史学理论,所有知识体系皆是在唯物史观的基础上进行建构的。《中外历史纲要》上下册以时空观念为线索,按照通史模式描述中外历史进程。大通史模式之下又分为多地区、多阶段,时空观念体现得颇为透彻。统编高中历史教材以《中外历史纲要》上下两册简述中外历史进程,由中国古代史、中国近代史、中国现代史和世界古代史、世界近现代史构成,编写采取详今略古原则。