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夸赞的艺术

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摘要 大家都说:好学生是夸出来的。“夸”,表示赞同、喜爱;“夸”,随时随地,信手拈来;“夸”是一种心理认同,更是一座情感传递的桥梁。有价值的“夸”会使学生感到温暖,同时师者也会收获满满。其实,夸赞是一把双刃剑,用好了是春风阳光;用偏了就会变成毒药。因此,夸学生是需要智慧的。夸具体不夸笼统。小学低年级的学生,感性认知强,老师的教育引导要具体细致,而不可风行水上,假大空不着地。夸的内容要让学生们看得见、摸得着、听得懂,真正明白该做什么、如何做。
作者 张庆
出处 《教育实践与研究》 2021年第25期1-1,共1页 Educational Practice and Research

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