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实现线上线下融合教学
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摘要
线上线下融合教学的重要功能在于激励并指导学生开展自主而有深度的学习。笔者依托直播云平台、微校平台、微信群开展线上线下融合教学实践。“三平台”高效互动,保证教学进度。直播云平台是教师授课平台,微校平台用于作业发布和批改,微信群发挥家校联系、师生互动作用。
作者
高小萍
机构地区
鄂州市新民街小学
出处
《湖北教育》
2021年第26期68-68,共1页
关键词
家校联系
云平台
线上线下融合
高效互动
微信群
师生互动
教学实践
教学进度
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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湖北教育
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