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落实化学素养 提升师生品德

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摘要 河北省名师郑永信工作室,通过三年的努力,全体成员在师德、教学能力、教科研水平、新课程理念的把握与落实等方面,都有长足的进步,完成了三年规划目标。特别是在师德修养和学生优良品德的培养方面,进行了较为深入的探究。
作者 郑永信
出处 《教育实践与研究》 2021年第26期53-55,共3页 Educational Practice and Research
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