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新时代职业教育课程改革的困境与应对
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摘要
近年来,各类职业学校如火如荼地实施课程改革,虽取得较大的进展,但仍然存在诸多障碍与困境,以致改革成效与改革目标存在颇大差距。厘清课程改革的内涵和目的,分析课程改革中面临的困境与问题,提出建议与路径,以在一定程度上拓宽职业教育课程改革思路。
作者
何奖红
机构地区
湛江幼儿师范专科学校
出处
《文教资料》
2021年第19期210-212,共3页
关键词
职业教育
课程改革
困境
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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