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人文专业课程思政教学的路径探索——以“新闻编辑”课程为例

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摘要 立德树人是高等教育的重要目标,人文专业课程是高等教育开展课程思政的重要途径,基于教书与育人相统一的理念,本文以"新闻编辑"课程为例,以马克思主义新闻观为灵魂,以习近平总书记关于新闻舆论工作的重要论述为指导,结合媒体融合的时代特点,在新文科语境下进行课程思政,构建价值塑造、知识传授、能力培养三者融为一体的"三维闭合式"的教学模式,实现培养新时代"脚力、眼力、脑力、笔力"兼备的新闻人才的目标。
作者 杨旖旎 刘洋
机构地区 湖北民族大学
出处 《新闻前哨》 2021年第9期99-100,共2页 Press Outpost
基金 2018年湖北高校省级教学研究项目“地方民族高校卓越新闻传播人才培养模式及路径研究”(2018384) 2017年度湖北省普通高校“荆楚卓越新闻人才”协同育人计划项目的阶段性成果。
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