公共管理专业英语案例教学的设计应用

公共管理专业英语是一门针对公共管理专业英语技能应用培养的专业应用性较强的课程,当前主要采取传统的授课方式和教材,虽然在知识层面上符合教学需求和目标,但在激发兴趣、开发潜能和突出专业特色等方面体现不出优势。这就需要教师在教学设计中整合授课内容,因材施教,引入适合学生基础和实现教学目标的新方式新模式。案例教学法是不同于传统教学的一种新型创新教学方式,其将理论与实际相结合,充分调动学生们参与课堂学习的热情和积极性,注重培养学生的综合实践能力。文章研究案例教学在公共管理专业英语课程中的应用开发,以提升公共管理研究生专业英语综合应用能力和论文写作能力为教学目标;同时以国际会议情景为例,探讨案例教学与英语应用能力培养相结合的路径和优化途径,进而为案例教学的推广和效果提供一定的理论参考。