摘要
课题组针对专业英语类课程教学的现状和问题,以计算机专业英语课程为例,以学生为中心,从教学模式、教学内容以及考核形式进行全方面改革,充分调动学生学习的主动性和积极性,提高学生综合应用专业英语的能力。该教学改革方法实践性强,具有很好的推广价值。
出处
《大学教育》
2021年第10期137-139,198,共4页
University Education
基金
江苏科技大学教学名师培育工程
江苏科技大学教育教学改革研究课题“研究型《离散数学》课程双语教学改革研究与实践”
江苏科技大学教学方法改革示范课程《离散数学》的研究成果