关于短视频时代高职院校思政教育的探索与实践

短视频时代,我国现代社会的发展获得有利条件,背后的经济效益、社会影响力不容小觑,因此学校教育要深入分析应用特质,确定思政教育的核心目标。高职院校在实践教育引导的过程中,需要确立创新教育教学思想,更灵活展现理论知识,结合短视频资源有效控制现实因素,结合实践分析短视频平台的属性特点及应用价值。