摘要
古代汉语知识隐含在大学语文课本的古代文学作品中,往往在教学中被忽略。然而这部分知识能有效提高学生的文言文阅读能力、语文素养和人文素养,为学生的职业创新提供思路,因此,古代汉语知识在大学语文教学中应该受到重视。教师可利用字的表意功能帮助学生识记实词的本义,梳理词义帮助学生了解词义的发展脉络,补充古代文化常识和相关的版本知识提高学生的综合素养。大学语文课中古代汉语知识教学要深入浅出,有理有据、有趣味,以启发思考,激励学生探究。
出处
《文教资料》
2021年第20期192-193,157,共3页