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青少年阅读推广的现状与对策研究
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摘要
青少年阅读推广是提升青少年阅读水平的有力措施,相关主体要引起重视。目前青少年阅读推广虽然取得了一定的成绩,但依旧存在着形式单一、作用不强等问题,亟待进行创新改革。为此,家校应当尽快转变教育观念,重视阅读的价值,共同引导青少年投入阅读活动中,从而形成良好的阅读习惯。
作者
杨俊荣
机构地区
凯里学院
出处
《决策探索》
2021年第18期88-89,共2页
Policy Research & Exploration
关键词
青少年
阅读推广
现状
对策
分类号
G252.17 [文化科学—图书馆学]
引文网络
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决策探索
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