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大数据背景下“00后”网络素养现状及提升方法研究 被引量:1

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摘要 互联网的飞速发展让“00后”的网络素养问题成为了当下社会关注的热点,并成为学校教育的重要环节。基于此,本文分析了大数据背景下“00后”的网络素养现状,提出相应的网络素养提升方法,以为相关研究提供借鉴。
作者 张驰 王德志
机构地区 徐州工程学院
出处 《决策探索》 2021年第18期94-95,共2页 Policy Research & Exploration
基金 徐州工程学院2019年度校级科研项目(辅导员专项)“大数据背景下00后网络素养现状及提升方法研究”(FDYZX1914)的阶段性成果。
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