期刊文献+

涂鸦式水墨画在小学美术教学中的实践思考

下载PDF
导出
摘要 水墨画是我国优秀的传统艺术形式,具有悠久的发展历史,需要人们不断地传承和发展。儿童是文化传承和发展的主体,从小开始培养儿童对于水墨画的兴趣和能力就显得尤为重要。传统水墨画教学讲究技法教学,对于儿童来说往往稍显枯燥。因此,在小学美术教学中尝试采用涂鸦式水墨画的方式实施教学,不仅可以实现水墨画在小学美术教学中的应用,而且能让教学方式更为灵动,对培养学生的学习兴趣、传承水墨画的技法等都具有重要的作用。该文分析我国小学美术教学中涂鸦式水墨画的应用现状,并提出相应的改善措施。
作者 吴松
出处 《美术教育研究》 2021年第18期170-171,共2页 Art Education Research
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献12

共引文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部