摘要
新媒体高速发展给高等院校思想政治教育工作带来了全新挑战。作为一个特殊群体,中国赴外留学生积极借助新媒体平台加强对该群体的爱国主义教育十分必要。本研究基于图式理论对476位赴东盟的中国留学生进行“短视频+思政”调查,结果显示就读年级存在显著差异、短视频平台使用习惯和需求维度之间存在显著相关。由此从高校重视KOL平台建设、增加有效PGC制作、鼓励优质UGC创作三方面探析中国留学生思政教育策略。
出处
《传媒》
CSSCI
北大核心
2021年第18期85-87,89,共4页
Media
基金
2017年广西哲学社会科学规划研究课题“‘一带一路’背景下中国留学生东盟留学意识形态安全教育问题研究”(项目编号:2017FK007)
2021年南宁师范大学学生工作课题“新时代高校网络意识形态传播与治理研究”(项目编号:2021XG02)的研究成果
广西“八桂学者”建设工程、广西高校高水平创新团队、北部湾环境演变与资源利用省部共建教育部重点实验室资助。
