“课程思政”融入高中化学教学的探索

在高中化学教学中推进“课程思政”建设,是落实立德树人根本任务的重要途径。当前,“课程思政”在高中阶段教学实践中仍存在一些问题,应从辩证唯物主义、中华优秀传统文化、爱国主义、科学精神与态度、绿色化学思想五个方面挖掘化学教学中蕴含的思政要素,使学生在认识化学、应用化学的同时,形成良好的思想道德品质并树立积极的人生观。