期刊文献+

深化区本教研管理 促进教育内涵发展——区本教研管理模式的探索与实践

下载PDF
导出
摘要 深化区域教研管理工作的目标是落实立德树人根本任务,探索育人模式变革,促进教育内涵发展。服务学校教育教学、服务教师专业成长、服务学生全面发展、服务教育管理决策是新时代基层教研的四项重要任务。为适应时代发展需求,石家庄市长安区教育局教研室积极探索变革基层教研管理模式,通过“一个中心、两条主线、三项行动、四层联动、五大支撑”的工作思路,开展区本教研管理模式的思考和实践。促进了本区教育科研质量和服务水平的提升,为区域教育科研的发展提供了有益参考。
作者 韩志辉
出处 《教育实践与研究》 2021年第27期45-48,共4页 Educational Practice and Research

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部