摘要
工匠精神视域下应用型高校开展劳动教育是实现立德树人根本任务的客观要求,全面加强并扎实开展劳动教育势在必行。劳动教育是工匠精神培育的逻辑起点。目前,应用型高校对劳动教育和培育工匠精神重视不够,应用型高校劳动教育的功能与价值未得到充分彰显。鉴于此,应用型高校应重视劳动教育在立德树人中的作用,理顺劳动教育的时空逻辑,完善劳动教育体系,加强劳动教育与专业教育融合,打造以崇尚“工匠精神”为内核的校园文化,构建多方协同的劳动教育支持系统。
出处
《教育与职业》
北大核心
2021年第20期58-61,共4页
Education and Vocation
基金
2020年度青岛黄海学院学生教育工作专项“‘三全育人’视域下高校公寓思想政治教育路径探析——以青岛黄海学院为例”(项目编号:2020XS01,项目主持人:齐文彬)
青岛黄海学院2020年度“E心E议话思政”辅导员领航工作室(项目批准号:青黄院学函〔2020〕5号,项目主持人:齐文彬)的阶段性研究成果。
