新课改背景下影视资源在历史教学中的运用

文章从重视影视资源的搜集处理和运用、注重影视资源导入,激发学生学习兴趣、整合历史教学与影视资源,充实学生知识仓库、把握课程重点,实现探究活动的针对性等四个方面对新课改背景下影视资源在历史教学中的运用进行了论述。