摘要
财务管理专业旨在培养企事业单位的高素质专业人才,文章在对财务管理专业人才特点和用人单位的需求进行分析的基础上,基于成果导向和新时代的背景,对预期学习目标和相应的教学活动组织进行了设计。配合OBE的教学理念,重点探讨案例教学改革和混合式教学模式改革。案例教学的改革主要针对案例评价体系进行了研究,根据财务管理专业课程的特点,设计了学生评价体系和案例效果评价体系;混合式教学模式改革的研究,针对几种主要的线上教学模式进行了探讨,并结合线下教学,进行了线上线下混合式教学的设计与实践。
出处
《商业会计》
2021年第18期118-123,共6页
Commercial Accounting
基金
2020年中国民航大学教育教学改革与研究项目“‘互联网+’背景下基于OBE理念的《国际财务管理》课程混合式教学模式研究与实践”
2021年教育部新文科研究与改革实践项目“民航院校财会类专业‘新文科’建设探索与实践”。
