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高职学生党员发展量化评价体系认同度的调查研究
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摘要
为有效提高高职学生党员发展质量,通过因子分析得出高职学生党员发展量化评价体系包括政治思想指标、发展条件指标和发展评价指标,建构发展评价指标与认同度的多元性回归模型,并对三个指标展开讨论。
作者
毛军伟
机构地区
嘉兴职业技术学院
出处
《现代商贸工业》
2021年第31期47-48,共2页
Modern Business Trade Industry
基金
2020年嘉兴职业技术学院党建专项重点课题“构建高职学生党员发展量化评价体系的探索与实践”(20407030076)
2020年嘉兴市学生工作实证研究的阶段性成果。
关键词
学生党员发展量化评价体系
认同度
多元线性回归
分类号
F27 [经济管理—企业管理]
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现代商贸工业
2021年 第31期
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