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课程思政元素融入高校学前教育专业的研究

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摘要 紧跟时代的步伐,学前教育迎来了崭新的面貌,为了响应国家课程思政改革,学前教育进行了全面的改革创新。在设有学前教育专业的家庭、社区、托儿所机构的教学内容中融入思政元素,通过改革创新,改变儿童不再是“小大人”的人设,学前教育也不再是被视为“小儿科”的低等学科。儿童的地位日日提高,引领学前教育为劳动人民的子女服务,站在人民的立场上,把人民的孩子,祖国的花朵,照顾好。
出处 《河北画报》 2021年第18期228-230,共3页 Hebei Pictorial
基金 2021年广西自治区级大学生创新创业训练计划项目“民族地区高校英语专业学生思政元素内化与思政素质提升策略研究”(202110605053)的阶段性成果。
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