摘要
装配式建筑施工技术是高职院校开设的技术技能人才培养课程,随着时代发展,信息快速传播,教师在传授知识技术的前提下,更需要充分加强人才的思想政治教育,教师要充分了解如何培养符合新时代要求的人才;怎样促使专业与思政课堂教育有效结合,积极培养学生科学正确的人生观、责任感、荣辱感等。建筑施工技术专业教学与思政教育之间的关系是相辅相成的,人才培养目标包括职业精神、道德和规范。本文探讨了在装配式建筑施工技术的思政课堂教学如融入思政元素的方式,以进一步提高建筑工程技术专业的思政教育质量。
基金
2021年度湖南省教育科学规划课题“多元智能视域下高职专业课思政教育育人模式研究”(课题编号:XJK21CZJ013)的阶段性研究成果。