期刊文献+

高职院校思想政治理论课凸显学生主体地位探索 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 重视学生主体性、凸显学生的主体地位是当前高职院校思想政治理论课教学的一大特点。凸显出学生的主体地位,即要彰显出学生的自主性、能动性和创造性。思想政治教师在教学时,应从教学理念、教学内容、教学方式、鼓励学生参与等途径入手进行改革,凸显出学生的主体地位,发挥出学生在学习中主体性特征。
出处 《大学(思政教研)》 2021年第8期140-142,共3页 University
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献10

共引文献22

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部