期刊文献+

新时代高校思政课教师队伍建设的历程、经验与启示 被引量:9

下载PDF
导出
摘要 党的十八大以来,为促进高校思政课教师队伍建设,中共中央、教育部多次颁布政策文件,为新时代高校思想政治教育工作确定了基本的政策取向。我国高校思想政治理论课教师队伍建设的发展历程可划分为整体规范、全面落实、提质增效三个阶段。从发展进程的演进可认识到高校教师队伍建设必须构建规范的标准化体系,搭建有利于教师发展的学科建设平台,强化高校教师队伍的师德建设,形成完善的人才培育体系。高校思政课教师队伍建设要坚持党的统一领导,强化政治底色,不断完善教师队伍的保障机制,全面提升高校思政课教师专业素养和职业能力,促进大中小学思政课一体化建设。
作者 甘艳
出处 《湖北社会科学》 CSSCI 北大核心 2021年第8期151-156,共6页 Hubei Social Sciences
基金 湖北省教育厅思政课专项课题“新时代高校思政课教师人文素养培育机制研究”(20Z022) 湖北工业大学基金项目(人文社科类)“人文素质教育融入工科高校校园文化建设路径研究”(2020SW0005) “基于课程思政的工科高校大学生人文素质教育困境的消弭机制研究”(2020SW0071)的阶段性研究成果。
  • 相关文献

引证文献9

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部