摘要
研究生课程教学是我国研究生教育的基础,是保证研究生培养质量不可或缺的环节,更是我国研究生教育制度的重要一环。实施线上线下混合式教学,通过建立完善课程资源建设、建立自主式协作式学习、创建混合化评估形式、优化教学管理方式、开展师资培训、建立混合式教学制度保障和管理办法,构建混合式教学模式路径,能够提升教学质量,提高研究生培养质量,加快新时代研究生教育改革发展。
基金
2021年长安大学研究生教育教学改革资助项目“高校研究生课程混合式教学体系构建路径探索”(项目编号:300103112902)
2021年长安大学国际教育教学改革项目“新发展格局下留学研究生人才培养模式创新发展研究”(项目编号:300108211065)
2021年长安大学研究生思想政治教育创新示范项目“研究生导师积极参与研究生党团和班集体建设的实践与探索——以水利与环境学院为例”(项目编号:300103711018)。
