摘要
随着国家“双循环”新发展格局的建设,高职院校承担着高素质技术技能人才的培养任务,新时代高职教育的作用日益重要,随着社会发展格局转变和高等职业教育的深化改革,高职学生管理中存在更多的管理变数,进一步分析研究高职学生危机应对现状,寻找妥善解决学生危机的对策,有利于提高高职学生危机事件管理水平。
出处
《现代商贸工业》
2021年第32期79-80,共2页
Modern Business Trade Industry
基金
成都农业科技职业学院2020年院级科研基金项目“公共危机下高职学生危机应对及心理健康教育提升研究”(20JY202)阶段研究成果。