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构建高中数学高效课堂的有效途径

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摘要数学是一门抽象性较强的学科,也是学生必修的一门基础课程.但是由于义务教育阶段的学生年纪较小,在学习过程中并不能较好地掌握重难点知识,很容易受到很多因素的干扰而出现注意力不集中的状况,因此难以实现构建高效课堂的目标.本文就如何构建高中数学高效课堂的有效途径展开深入分析,针对存在于教学中的问题提出一些完善对策,目的就是为了促进学生数学能力得到提升,进而在有限的时间内完成相应的教学任务.

作者魏兵

机构地区江苏省沭阳高级中学

出处《数学学习与研究》 2021年第28期24-25,共2页

关键词构建高中数学高效课堂有效途径

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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参考文献5

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数学学习与研究

2021年第28期

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