摘要
高中数学对于学生来说,是一门有难度有挑战的学科,但高中数学对于学生思维逻辑能力的锻炼有着很大的作用,它能够让学生进行自我思考,对理论进行自我探究.这样的一种锻炼方式能够有效地提高学生的自学能力,这对于以后在数学方面进行创新式研究也有着很大的帮助.因此,教师在高中数学教学课堂中,应当注重培养学生的这些能力,而不是只是让他们学会如何做题应付高考.本文阐述了在高中数学教学过程中,教师应当通过哪些有效的策略来提升课堂的效率,从而响应新课程改革背景下对于学生的素质教育,创建一个高效型的数学教学课堂.
