摘要
目的通过调查北京协和医学院临床医学八年制(以下简称“协和医大八年制”)本科生对临床手术专业的应用解剖学诉求,了解其对学习外科解剖学中的实际使用需求,以期改进协和医大八年制本科的解剖学教学。方法采用微信问卷星的方法对协和医大四至八年级本科医学生进行对临床手术专业的应用解剖学教学现况调查。结果问卷回收率100%,合格问卷216份。无论学生未来倾向何种专业及学生是否有手术室见习和实习经验,208名(96.3%)学生认为基础阶段的解剖课对于今后的外科(包括妇科)见习和实习重要。208名(96.3%)学生认为外科手术微创化和腔镜化是今后发展的趋势。有186名(86.1%)学生认为在解剖课中加入手术腔镜下解剖结构辨认与讲解的内容有意义。而且,绝大多数(90.7%)的学生愿意参加真实内镜体验课程。结论不同学习阶段的协和医大八年制医学生,绝大多数学生认为协和医大八年制本科基础解剖学教学仍存在较多问题,相关的解剖教学改革尝试很有必要,尤其是外科应用解剖学方面需要多方面、多模式采用有效措施进行教学支持及改革。
出处
《医学研究杂志》
2021年第9期169-172,共4页
Journal of Medical Research
基金
北京协和医学院临床学院教学改革项目(2019zlgc0101)。