从场景到沉浸:作为媒介的《知音号》

本研究把原本属于戏剧学、艺术学、建筑学研究对象的多维体验剧《知音号》从原有领域中剥离,运用传播学理论及概念对其进行解读。《知音号》运用虚拟结合的空间环境、符号化的人物道具、以受众为中心的实时状态和人际连通的文化氛围四大场域元素实现场景化表达,并通过打破线性叙事结构、改变单向传播维度、唤起受众身体感知三大途径提升受众的主体性,实现沉浸式传播。