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体育课前预热活动的设计和组织策略
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摘要
在初中体育课堂教学之前,教师需要带领学生开展预热活动。对预热活动进行具体设计和组织时,教师要精选活动内容、关注活动特点、丰富活动形式、创设活动情境、做好活动组织,以提升预热活动的品质,与课堂教学形成有机对接。
作者
杨彬
机构地区
江苏徐州市铜山区柳新中心中学
出处
《基础教育研究》
2021年第16期93-94,共2页
Basic Education Research
关键词
体育课堂
课前预热活动
设计组织
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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