基于WSR系统的跨学科融合智慧学习研究--以工程造价软件精品课程为例

作者以工程造价软件精品课程为例,构建了“物理-事理-人理”模型,打造了基于WSR系统与信息技术融合的智慧学习系统。在此模型中通过智慧学习,学生学会了知识和技能,陶冶了工匠精神;教师提升了信息化素养和课程思政素养,收获了教科研业绩。