现实主义色彩在英语教育中的体现——评《认知与外语教学——来自二语产出研究的启示》

在我国当代教育中,强调要以学生为中心,尊重教育和学术发展的规律,建立现代学校的管理制度。但是在当代教育体系,尤其是英语教育当中,很多教材中都有不少带有浪漫主义色彩和神话主义色彩的故事及传说。众所周知,这些题材的内容都是虚构出来的,并不广泛存在于现实生活当中,因此单纯地依赖于这些带有童话色彩的内容对学生进行英语教学,无疑会使学生的思维处于一种虚幻之中,无法有效养成理性思维。现实主义作为文化的重要模态,在英语教育中起到不可忽视的作用。《认知与外语教学——来自二语产出研究的启示》一书从认知视角出发,对外语学习产出表现以及相应影响因素进行了研究。