单片机实验课程的项目化改革与实践创新

针对应用型本科院校中单片机课程教学中存在的问题,为进一步提高学生的单片机实践创新应用能力和单片机应用系统的开发能力,对课程实施了项目化改革,提出了“随堂小实验”和“内容项目化”结合的授课方法和手段,并利用口袋板实验学习系统,扩展了实验室的时空局限性,极大地提高了学习实验效果。教学实践表明,采用项目化改革与创新教学模式后,教学效果得到大幅度提升,学生实践创新应用能力明显增强。